我校成功组织开展2024年十月心理主题班会

新学期，新展望，为了帮助同学们尽快适应大学生活，调整心态、消除迷茫、明确大学目标与规划，正确处理人际关系，营造和谐人际交往氛围，促进学生身心健康和谐发展。我校10月于24级学生中开展了主题为“大学，你好！”的心理主题班会，于23级学生中开展了主题为“和谐人际关系，搭建心的桥梁”的心理主题班会。

外国语学院0233002142班的班会活动内容丰富，“白菜萝卜大挑战”拉开了班会的序幕，同学们在欢声笑语中完成了挑战，体验了团队协作的乐趣；“拼音接龙”环节考验了同学们的反应能力和知识储备，每位参与的同学都获得了精美的小礼品；在“你比划我猜”游戏中，同学们通过肢体语言表达词汇，展示了默契的团队合作精神；“传声筒”环节则让同学们在传递信息的过程中，感受到了沟通的重要性。最后，同学们在“逛三园”游戏轻松愉快的氛围中结束班会。

0243002143班的心理主题班会设置了五个部分:暖身游戏桃花朵朵开，玩玩心理小游戏，了解心理小知识，体悟心理小乐趣。暖身游戏桃花朵朵开让每一位同学都有了集体意识，不仅仅增进了同学们之间的友情，而且促进了班级的和谐融洽。玩玩心理小游戏中有四个活动，它们分别是：请举手、数字炸弹、传声筒、留言。每一个活动都有其存在的价值。在了解心理小知识的活动中，大家认真倾听，积极回答问题，班级和谐共处，活动开展的井井有条。在体悟心理小乐趣中，同学们明白了积极情绪和消极情绪的含义，掌握了拥抱情绪的方法，减少了一些没有必要的“蕉”虑。

美术学院0243004542班通过设置“绘画大学地图”环节拉进同学们彼此的距离，同学们在活动中尝试相互信任，增进友谊，收获了更多良好的人际关系，也进一步的熟悉校园环境。在“烦恼树洞”环节中，大家更是敞开心扉倾诉自己的烦恼，缓解了情绪压力，找到了成员间的共鸣，更快地融入班集体。

经管学院0233005142班通过“互相夸赞对方”的温馨活动，迅速打破了同学间的隔阂，拉近了彼此的距离。紧接着，心理委员通过解析心理实验，揭示了社交互动对于个人心理健康的重要性。在此基础上，引导学生亲手绘制“人际财富图”，这一过程不仅增强了他们的自我认知，更为他们构建稳固的人际关系网提供了可视化路径。最后，同学们分享了此次心理主题班会的收获，纷纷表示将在今后的学习和生活中积极运用所学知识，努力营造和谐融洽的人际关系，为个人的成长和发展创造更加有利的环境。

本次十月心理主题班会活动为24级新生开启了大学生活的新篇章，鼓励同学们以饱满的热情和积极的心态拥抱新生活；23级学生则在轻松愉悦的氛围中，深化了对人际交往艺术的理解，为构建和谐人际交往氛围和促进学生身心健康发展埋下了种子。后续我校仍将持续开展不同主题的每月心理主题班会活动，以“心”连“新”，护航青春。