为了培养学生良好的积极交友心态，帮助大学生正确处理人际关系，营造和谐的人际交往氛围，促进学生身心健康和谐发展。我院积极响应朋辈号召，结合学院特色与各班特色，组织开展“和谐人际关系，搭建心的桥梁”5月心理主题班会。

（21341班开展心理主题班会）

班会上，心理委员首先进行班会引入，分别介绍不同游戏的规则和注意事项。其后心理委员结合PPT内容组织开展游戏，在“你说我猜”游戏中，同学们认识到人际关系中沟通的重要性；在“情景剧表演”游戏中，同学们学会换位思考，在沟通中真正理解对方的感受和用意，增进彼此之间的联系和理解；在“信任之旅”游戏中，同学们学会与他人沟通和相互协作，克服困难；在“时光隧道”游戏中，让同学们重新审视自我，更加坦诚的对待与朋友的关系，学会表达歉意，营造班级和谐人际关系氛围。

（学生代表积极发言）

21251班的罗同学表示：一个人的心理健康十分重要，不仅关系到身体健康还对日常生活学习造成影响，而心理班会这种寓教于乐的方式让人很容易接受，不仅收获快乐也让心灵得到放松。

（班主任老师分享自己亲身经历）

21341班的陈同学在班会结束后分享道，通过这次心理班会，自己和之前闹矛盾的朋友重归于好，挽救了一段珍惜的友谊。而另一位黄同学则表示：每月一次的心理班会都会给大家带来不一样的收获，既能够拉近同学之间的关系，又可以学到有用的学习和思考方式，很期待接下来的特色心理主题班会。

（同学用图片表达心得感受）

本次心理班会培养了学生良好的积极交友心态，帮助学生正确处理人际关系，营造和谐的人际交往氛围，促进身心健康和谐发展，更缓解了学习压力，拉近了同学间的距离。今后建筑学院还将积极响应朋辈号召，开展内容丰富，形式多样的心理班会，让同学们在繁忙的学业生活中得到放松。